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切记!别在唠叨中剥夺孩子的创造力!

字号+ 作者:新闻小编 来源:未知 2019-09-09 18:26 我要评论( )

:教育是一件慎重的事情,每一对父母,都要与时俱进,随时更新自己的教育思维,少一些陈词滥调,不要再老生常谈。......

教育是一件慎重的事情,每一对父母,都要与时俱进,随时更新自己的教育思维,少一些陈词滥调,不要再老生常谈。

笔者曾经走访过很多家庭,他们有着不同的经济条件,不同的性格特征,不同的生活方式。但是走圈下来,我感觉我就是和一个人在聊天。因为关于教育,他们的观点千篇一律,就连他们的问题也如出一辙。他们都说:“我就是拿他没有办法+我说什么,他都不听。”

有位母亲,我敲她家门的时候,她正在批评考试没有考好的儿子。她打开门看是我,就像见到救星样,马上就问我:“成老师,你说,我怎么惩罚孩子才最好?”

她问完话之后,才意识到什么,连连道歉,热情地把我请进门。

我进门后,发现她的儿子冷漠地坐在沙发上,连看都不愿意看我。

这位母亲呵斥道:“成老师特意来看你,你怎么这么没有礼貌,我平时是怎么教育你的?”

我连忙制止她,但是这位母亲摆摆手,说:“成老师,这孩子,根本就不能惯着,你不知道,就因为我说他两句,他就生气,连最起码的礼貌都不讲了。这还得了?”

我打断她,说:“我来的时候,在路上看见一堵墙。这堵墙我以前见过,是一个学校的标语墙。以前的标语大概是‘知识决定命运’之类的,经常会有一些学生在上面改字、乱画。这回我发现,这堵墙被用来做学生的涂鸦墙了,我仔细看了看,发现很多亮点。”

“哦,您说的就是我儿子他们学校的围墙。我知道,那个还真不错。我看了,有一些小孩写的话特有意思。像‘农夫三犬有点吵’、‘走自己的路,让别人打车去吧’……”

“还有,还有,‘老鼠扛刀,满街找猫,猫没见着,苍蝇不少’,这个是我们班的同学编的,我们还编了‘不怕虎一样的敌人,就怕猪一样的队友’…”那个孩子听我们说这话,兴高采烈地抢着说,可是眼看着他的妈妈脸色越来越凝重,他声音越来越小,最后无声无恩。

只听这位妈妈呵斥道:“怎么那么没心没肺的?我正批评你呢,知道不?你还不好好反省,有你插话的份吗\\\'听听,你们编的这些东西,这都是什么啊?还苍蝇不少。”

我精心设计的一个沟通的开篇,就这样被这位妈妈毁掉。房间里沉寂了下来。我也不想说话了。

我跟这位妈妈打交道已经不止一次了,我经常告诫她:要改变传统的教育思维,不要做孩子的法官,不要做个权威者,不要动辄训斥孩子,不要见不得孩子快乐。

可是,她就是——一成不变。她说的这话,连我听着都贰了,伺况孩子呢?

传统的教育思想里,父母就是法官,是孩子的监督者。不管孩子做什么,都板着脸训斥孩子,唠叨不止。孩子一旦表现不好,就定要惩罚孩子,让孩子尝尝痛苦的滋味。这样,其实是在毁孩子,让孩子慢慢失去创造力。

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